1. Transition réussie entre le lycée et l’université : Le stage aide les étudiants à s’adapter aux différences entre l’enseignement au lycée et en université, en termes de méthodes pédagogiques, de volume horaire, et d’exigences académiques.
2. Apprentissage du vocabulaire médical spécifique : Une initiation au jargon médical et aux termes techniques est fournie, ce qui est indispensable pour suivre efficacement les cours en L.AS.
3. Compréhension des enjeux et réalités des examens : Le stage donne un aperçu des types d’évaluations, des critères de réussite et de la manière de répondre aux questions complexes qui se présentent dans les examens en L.AS.
4. Adaptation au rythme de travail : La formation donne aux étudiants une idée du niveau de travail acharné requis pour réussir en L.AS, et les prépare à gérer leur temps et leurs efforts en conséquence.
5. Acquisition de méthodes de travail et d’organisation efficaces : Des conseils pratiques et des techniques d’étude sont enseignés pour optimiser le temps de révision et améliorer la mémorisation et la compréhension.
6. Premiers fascicules de cours : Le stage fournit des matériaux de cours préliminaires pour aider les étudiants à commencer leurs révisions dès que possible.
7. Avance sur le programme universitaire : Le contenu du stage est conçu pour coïncider avec les premières unités du programme L.AS, offrant ainsi un avantage significatif sur les autres étudiants.

Note : pour les étudiants inscrits en prépa annuelle L.AS. Tous les livrets de cours du premier semestre seront en ligne dans notre plateforme pédagogique